各二级学院：

新生入学教育是大学生思想政治教育的重要环节,是我校学生工作的重点内容。各学院要高度重视，精心、精细、精准对接学生成长需求，营造全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围，帮助新生尽快完成角色转变，适应新阶段学习生活。为做好2019级新生入学教育工作，现将有关要求通知如下：

一、教育主题：描摹青春底色 高扬理想风帆

二、教育时间：2019年9月——2020年6月

三、教育内容

（一）思想引领教育

1．爱国主义教育

各学院要充分利用五四运动100周年、中华人民共和国成立70周年等重要契机，引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，并组织开展爱国主义教育活动及中华优秀传统文化经典诵读、演讲等活动，激发学生的爱国情、报国志。

2．理想信念教育

各学院要结合当前国际国内形势以及学生思想实际，通过形势与政策课、党课、团课等形式使新生做到“四个正确认识”，增强政治敏锐性和政治鉴别力。坚定“四个自信”，树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，立志勤奋学习、奋发成才。

3．文明行为养成教育

以《高等学校学生行为准则》为基础，结合各学院实际情况开展形式多样的文明行为养成教育，并通过主题班会、主题党团日活动等形式，开展创文知识学习宣传，做到应知应会。倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，提高学生文明素养，树立良好道德风范，创建文明校园，促进学生全面发展。

（二）大学生活适应性教育

1．生活引导教育

各学院要组织开展包含日常生活技能教育、宿舍内务整理教育、健康消费观念教育、生活礼仪教育、图书馆入馆教育等新生适应性教育内容，旨在使新生尽快适应大学生活，熟悉所处环境，养成自觉自省、自律、自强的生活习惯，顺利完成由“高中生”向“大学生”的角色转变。

2．心理健康教育

各学院要帮助和引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境，积极配合大学生心理健康教育中心工作，对全体新生进行心理健康普查并建立好新生心理档案。同时根据结合学院实际，开展形式多样的新生心理健康教育活动。

3．安全教育

各学院联合保卫处对学生开展学习生活、人身财产等系列安全教育。开展防火、防盗、防骗、防溺水、防传销、预防毒品等专项安全教育，提高新生安全防范意识以及应对突发事件的能力；开展交通安全教育活动，增强学生交通安全意识；开展网络文明与网络安全教育，引导学生自觉树立网络安全意识、责任意识和道德意识，自觉维护网络安全。

4．校园网贷警示教育

通过警示教育让新生认识到超前消费、过度消费和从众消费的危害性，培养大学新生勤俭意识，引导学生建立合理消费、理性消费的观念。教育引导新生谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息；对于推销的网贷产品，切勿盲目信任，增强学生对网贷业务的甄别、抵制能力，保护自身合法权益。

（三）身份认同教育

1．校情校史教育

通过学习校史、学唱校歌、参观校园、参与校园服务等形式，引导新生了解校史校情。让新生了解学校的发展历程、文化底蕴，理解校训精神，激发学生爱校情怀。

2．校规校纪及遵纪守法教育

各学院要认真组织新生学习《学生手册（2019版）》相关规章制度，并采取一定的考核形式，检验学习效果。

3．集体意识教育

各学院结合校园文化建设、班团文化建设及社团文化建设，以生动活泼、内容丰富的形式培育大学生集体意识，使学生能够迅速融入集体，乐于为集体奉献自己的力量，促进同学之间的学习，提升班集体凝聚力。

（四）专业发展教育

1．专业思想教育

各学院可结合各专业的发展情况及人才培养方案，开展专业感知教育、专业技能达标教育以及行业魅力展示教育。向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况等，使学生对本专业有全面深入的认识；通过介绍本专业就业前景、就业发展方向以及就业岗位所需技能，强化学生专业意识，使学生对其学业生涯有明确的规划；通过对本专业所属行业魅力的展示，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。

2．职业生涯规划教育

各学院组织、指导学生学习《第二课堂与创新创业项目项目及学分认定标准》、各类评奖评优管理办法等相关规章制度，引导学生明确学习目标和发展规划。并通过专场报告、讲座等形式，帮助新生了解“市场”和“职场”对大学生的要求，提高他们对知识学习、综合素质训练、实践能力和创新能力培养的主动性和自觉性，引导学生树立正确的职业观和就业观。

3．成长成才教育

各学院要组织开展不同形式的学风教育活动，倡导优良学风。引导新生树立远大的理想，合理规划大学学习和生活。可选择我校毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生，亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。

四、实施措施

2019级新生入学教育采用集中与分散相结合的形式。集中教育由学工部统一安排，分散教育由各学院围绕入学教育内容，结合各学院专业特征和特色做法，采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学校将对各学院新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。

五、工作要求

（一）各学院要根据本方案，结合自身实际，拟定本学院入学教育工作方案，纸质和电子版并于9月30日前交学工部203室备案。

（二）各学院要高度重视新生入学教育工作，积极组织、认真实施，做好相关记录，入学教育结束后形成书面材料及影像资料提交学工部。

(三）各学院要充分运用网络平台开展入学教育，并加强线上与线下的宣传。在入学教育设计中突出重点，兼顾教育与自我教育、知识传授与实践体验。

学生工作部（学生处）

 2019年9月18日