各二级学院：

根据学校2020年教职工年度考核工作安排，为全面、客观、公正地评价辅导员工作，促进辅导员队伍建设的制度化、规范化和科学化，根据《安康学院辅导员工作考核办法》（党发〔2011〕46号）和《安康学院教职工年度考核办法（修订）》（校发〔2017〕93号）文件精神，结合学校考核工作安排，现将2020年辅导员考核工作有关事项通知如下：

一、考核对象

2020年在校从事学生思想政治教育工作的专职辅导员（2020年新入职辅导员不参与考核，但需在系统中填写、提交考核登记表）

二、考核原则

1.定量与定性相结合：考量辅导员本年度具体承担工作量的多少，又注重工作完成质量的高低。

2.重点与整体相结合：考量辅导员本年度所承担的重点工作，又注重总体工作的完成情况。

3.常规与创新相结合：既考核常规性日常工作，又考核开拓性的创新工作。

4.过程与结果相结合：既考核阶段性结果、最终结果，又考核工作过程中的努力程度和贡献大小。

5.重实效原则：重点考核各项日常工作的完成情况和实际效果。

三、考核内容

考核内容包括思想理论教育和价值引领、班团建设、学风建设、日常事务管理、心理健康教育、网络思想政治教育、危机事件应对、理论与实践研究、工作业绩与特色九个方面，注重辅导员的工作实效的考核。

四、考核程序

1.个人自评

辅导员对照《安康学院辅导员工作考核办法》（党发〔2011〕46号），结合实际工作，对本人全学年的工作进行总结和分析，查找存在的问题和不足，提出今后的努力方向，并提交如下材料：

①如实填写书面总结（述职报告）、辅导员工作考核自评表（附件1）并附上相关纸质支撑材料及时上报给二级学院，由二级学院负责审核。

②在人事系统线上填报考核表，考核表填报请于2021年1月5日前完成。

2.二级学院考核

二级学院按照《安康学院辅导员工作考核办法》的有关要求，组织学生评议，召开考评会，确定拟推荐考核“优秀”的辅导员。2021年1月4日下午6点前将考核结果和拟推荐考核“优秀”的辅导员的书面总结（述职报告）、《安康学院辅导员工作考核自评表》（附件1）、《安康学院辅导员工作考核二级学院考核表》（附件2）和相关纸质支撑材料报送学工部，其中，书面总结和考核表中填写的相关数据应提供纸质支撑材料（如发表论文的提供相应论文的复印件，获得荣誉的附相关荣誉证书复印件，组织开展活动的提供相应照片或新闻截图等）。考核结果和二级学院考核表需总支书记签字并加盖总支公章。推荐为“优秀”的名额，各二级学院要控制在本学院专职辅导员总数的40%以内（各学院总数除开2020年新进辅导员，辅导员只有1人的二级学院可推荐1人）。

3.学校考核

在学校考核会上，二级学院推荐为“优秀”的辅导员要对2020年开展的工作进行汇报（汇报时间每人限时8分钟，可以使用PPT）。

4.确定考核格次

学校召开专题会议研究，确定考核格次（2020年新入职辅导员不确定考核格次）

五、考核要求

1.二级学院要高度重视本次考核工作，成立考核领导小组，严格按照考核程序和时间节点扎实细致地做好辅导员考核工作。

2.辅导员要认真对待考核工作，全面总结个人工作，准备好支撑材料。

 

                                                                学生工作部（处）

                                                                  2020年12月29日

附件：

1. 安康学院辅导员工作考核自评表

2. 安康学院辅导员工作考核二级学院考核表

3. 安康学院辅导员工作考核学生评议表