各二级学院：

春季是心理危机的高发期，随着天气转暖，人体生理代谢进入旺盛期，内分泌活动变化增强，大学生容易产生情绪波动。此外，疫情防控工作和开学前后的学习压力等问题接踵而至，会影响部分学生的心理状态。为提升学生心理危机预警和干预力度，防止学生因心理困扰引发心理疾病、行为问题和危机事件，确保学生的安全，学校决定对学生分类开展心理危机排查和干预工作，具体安排如下：

一、排查时间

3月28日——4月30日

二、重点排查对象

1.心理测评筛出的需要密切关注和重点关注的学生；

2.由于学习压力过大而出现心理异常的学生，如：考研失败学生、学习困难学生、完成毕业论文有严重困难的学生、无法按期毕业的学生等；

3.遭遇突发事件、受到自然或社会意外刺激的学生；

4.身体出现严重疾病，个人很痛苦，治疗周期长，经济负担重的学生；

5.本人或家庭成员、亲友中有自杀倾向或自杀未遂史的学生；

6.性格过于内向孤僻、社会交往很少，缺乏社会支持的学生；

7.长期有睡眠障碍者；

8.家境贫困、经济负担重、自卑感强烈的学生；

9.由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌、担心、焦虑不安的学生；

10.患有严重心理和精神疾病，并已经被专家确诊的学生；

11.人际关系失调或个人感情受挫后出现心理、行为异常的学生；

12.存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者；

13.正在服用精神类药物控制病情以及曾患心理疾病休学、病情好转又复学的学生。

三、排查工作安排

1.危机排查

各二级学院应及时开展本院学生的心理危机精准排查工作，进行“一对一”谈心谈话，建立完善的心理危机排查档案，加强对重点人群的关注力度，及时了解学生返校前后的情绪、行为变化、心理困惑等。对可能出现心理危机的学生，做到早发现、早识别、早干预。

 2.报送信息

通过排查发现存在心理异常或可能出现心理危机的学生，各二级学院应认真填报《安康学院学生心理危机排查结果汇总表》（见附件1）和《安康学院学生心理危机排查及干预反馈表》（见附件2），于2022年4月30日前将纸质版盖章后交至大学生心理健康教育中心，并将统计表（附件1）电子版发至395863727@qq.com。

四、其他要求

1.请各二级学院高度重视此项工作，结合本院实际，进一步健全机制，落实责任，制定出切实可行的工作方案，加强对排查工作开展情况的监督检查，狠抓落实学生心理危机排查工作。排查过程中做到内紧外松，避免造成紧张气氛；并且做到尊重学生人格，为学生保密，避免因工作疏漏对学生造成的心理伤害。

2.对于排查出存在心理危机的学生，辅导员应立即上报，并及时与家长联系，展开谈心交流和人性化管理，安排心理委员、宿舍舍长和学生干部进行重点关注，确保排查没有漏洞，干预及时，记录规范。

3.妥善处理有关问题。对于筛选出存在心理危机的学生，大学生心理健康教育中心根据学生心理危机分级分类情况，及时向二级学院反馈指导意见，共同做好重点关注学生群体的跟踪监护、精细帮扶。通过心理咨询、常规的心理疏导、朋辈互助建立等为学生提供持续的心理支持。对确诊有精神疾患的学生应尽快转介，或休学治疗，避免情况恶化。

联系人：唐老师   联系电话：0915-3288038

 

附件：1.《安康学院学生心理危机排查结果汇总表》

      2.《安康学院学生心理危机排查及干预反馈表》

 

 

学生工作部（处）

大学生心理健康教育中心

                                   2022年3月28日