各二级学院：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国教育大会精神，推进《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》落地见效，按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部43号令）《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》和《关于举办陕西省学生资助工作者素质能力比赛的通知》要求，突出以赛代练、以赛代训，强化以赛促学、以赛促建，不断提升我校辅导员理论水平、专业素养和综合素质能力，促进辅导员队伍专业化职业化专家化发展。学校决定开展第八届辅导员素质能力大赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛时间

2025年4月8日至5月20日

二、参赛对象

全校在岗专职辅导员（不含分管学生工作的党总支副书记）

三、大赛安排

（一）大赛项目

大赛包括基础知识测试和学情分析、案例研讨、谈心谈话等三个环节，其中初赛环节（基础知识测试和学情分析）分数为150分，决赛环节（案例研讨、谈心谈话）共计200分。

1.基础知识测试。采用闭卷作答方式进行，限时120分钟，重点考察辅导员的理论素养和业务知识。题型包括单选题、不定项选题、简答题、对策分析题。测试内容主要包括：（1）党的创新理论、路线方针政策；（2）党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史；（3）习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述；（4）党和国家关于高校党建和思想政治工作的重要会议及文件精神；（5）辅导员在大学生思想政治教育等方面的业务素质和专业知识；（6）我校出台的关于大学生思政工作及辅导员队伍建设相关文件；（7）《安康学院《学生手册》（2024版）中关于学生管理规定、学生学籍管理规定及学生违纪处分等相关制度。

2.学情分析。采用闭卷形式进行，重点考察辅导员对学生情况掌握情况。辅导员根据学情信息（题目提供信息，包括但不限于某学院或班级学生的基本情况、生源背景、学业表现等），要求辅导员写出学生姓名。

3.案例研讨。主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题、应急突处的能力。选手在赛前抽取小组、AB角签位，赛前10分钟分别抽取1道案例。比赛以“我提问，你回答”的方式开展，由AB选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律。首先由A1选手根据抽取案例进行提问，B1选手作答，随后由B1选手根据抽取案例进行提问，A1选手作答（每道案例提问时间限2分钟，作答时间限6分钟，分别计时），以此类推。评委结合提问质量和作答情况分别对选手进行评分，提问分数占比30%，作答分数占比70%。

4.谈心谈话。主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。参赛选手提前10分钟抽题准备，之后现场与学生进行谈话。谈话结束后，选手需结合谈话情况进行简短总结，分析存在问题与改进措施，并回答评委提出的1个问题。谈话限时10分钟，总结与回答问题各限时2分钟，分别计时。

（二）比赛流程

初赛：基础知识测试和学情分析，暂定于4月16日（下周三）举行（具体安排另行通知）。学校将在初赛结束后，按照一定比例择优选拔选手进入决赛。

决赛：案例研讨和谈心谈话，暂定于5月20 日前进行（具体安排另行通知）。

（三）计分方法

选手最终得分的计算方法为：基础知识测试和学情分析得分（初赛）×20%+案例研讨得分×40%+谈心谈话得分×40%。

四、奖项设置

大赛设置个人一等奖、二等奖、三等奖若干名，所有奖项均颁发荣誉证书。根据相关赛事要求，在符合参赛基本条件的基础上，择优选取此次比赛排名靠前的选手代表学校参加陕西省比赛。

五、工作要求

1.高度重视，积极准备。各二级学院要充分认识辅导员素质能力大赛对加强辅导员队伍建设的重要意义，高度重视单位辅导员参赛组织工作，为参赛选手提供良好备赛条件。

2.做好规划，认真备赛。全体参赛辅导员要统筹做好备赛和日常工作，科学规划学习重点，结合相关文件和比赛要求，进一步加强对辅导员应知应会基础知识的掌握，认真备赛。笔试成绩将纳入辅导员年度考核，成绩不合格者将不能参与本年度相关评优，并须参加补考。

3.以考促学，提升素质。全体辅导员要以此次比赛为契机，以赛促学、以赛促建，在参与赛事中进一步坚定职业理想、明确发展目标，不断提升素质能力。

全校在岗的专职辅导员必须参加初赛，参加初赛的辅导员填写《安康学院辅导员所带学生信息统计表》需提供所带50名学生信息，学院统一打包于4月11日前发送至邮箱544383974@qq.com。确因特殊情况不能参加者，须提交书面请假报告，经所在学院党总支书记签字盖章后报送学生工作部。

联系人：李亮 柯小敏 电话：3228929 3288038

学生工作部（学生处）

2025年4月8日