为了培养全系学生良好的学习习惯，教育引导学生回归到课堂中做学生的本分，提高学习效率，保证课堂质量，形成课堂“教学互长”，以良好教风促进学风，良好学风助推良好教风的良性循环。任课教师爱岗敬业经济与管理系在全系开展“当好学生，上好每一堂课”专项活动。

1.课堂纪律检查。在第一阶段（第6周至第9周）课堂出勤检查和课堂纪律巡查的基础上，全系学工人员全面检查学生上课情况，主要检查迟到、旷课、上课吃东西、玩手机、睡觉等。

2.随堂听课。书记、副书记随机参加，辅导员老师对所带班级每个班至少听一次课，交听课记录（第一阶段11月7日早上11:30前交给陈均莹老师，下午例会之后存档）。了解课堂现状，排查学生上课中的问题。

3.严格考勤制度。继续做好每节课的考勤，由任课教师签字确认每节课的考勤情况。每周将各班考勤情况统计，在2号教学楼（经管系通知公告栏）、9号宿舍楼、5号宿舍楼张贴通报，在各班级群里公布。要求每个周星期一各位辅导员把所带班级一周出勤情况汇总报送张永涛，下午全系统一通报公示。

4.开展“让手机远离课堂”倡议活动。在全系学生中推广2013级会计学专升本班开展的“让手机远离课堂”倡议活动，让手机远离课堂，让课堂回归宁静，给教师一个良好的教学环境，保证课堂的教学质量。

5.及时处理违纪学生。对迟到、旷课以及扰乱课堂教学秩序的学生，轻者（旷课、吃东西、玩手机累计3次）系内通报批评，取消评优、评奖助学金的资格；达到《学生手册》规定条件的，及时上报学工部给予纪律处分，直至开除学籍。

附：经济与管理系“让手机远离课堂”活动倡议书

经济与管理系

2013年10月31日

经济与管理系“让手机远离课堂”活动倡议书

近来，在课堂上使用手机上网、玩游戏、听音乐、看电子书、发信息聊天、甚至接听电话等现象时常发生，且有愈演愈烈的趋势，严重影响了广大同学的听课效率、听课质量，干扰了正常的课堂教学秩序，破坏了班级的班风、学风。

为了保证课堂质量，培养广大同学良好的学习习惯，提高学习效率，夯实学习基础，营造良好的学习氛围，促进优良学风形成。经济与管理系2013级会计学专升本班、财务管理专升本班自觉开展了“让手机远离课堂”活动。在此，我们同时向各位同学发出以下倡议：

第一、传承美德，尊重教师劳动

尊师重道，是中华民族的传统美德。教师默默耕耘，为学生的成长成才付出了辛勤的汗水，教师的辛勤劳动应该得到学生的尊重！青年大学生作为社会的的未来，肩负时代的重托，应该积极弘扬传统美德，尊重任课教师的劳动成果，让手机远离课堂，让课堂回归宁静，给教师一个良好的教学环境，保证课堂的教学质量。

第二、率先垂范，从我自身做起

青年大学生要发挥正面的、积极的作用，抵制手机带来不良影响。自觉接受老师和同学的监督，上课关闭手机或者不使用手机，积极配合老师的教学活动。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。全体学生自觉参与“让手机远离课堂”活动，遵守班级制定的各项活动规则，让手机真正成为我们生活中的良师益友，在全校形成和谐文明的校园文化氛围。

第三、努力学习，争做时代骄子

作为当代青年大学生，怀揣父母的嘱托，肩负祖国的希望，时代赋予我们的使命已责无旁贷。通过课堂理论知识的学习，增长知识，发现自身不足，不断提高综合素质，用实际行动去回报社会和家人，让青春闪耀时代光芒！

同学们，我们正年轻，风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机远离课堂，让课堂回归应有的学习环境，这样，我们才能在知识的海洋里中流击水，浪遏飞舟。让我们集中精力，把握青春年华，让每一堂课都为今后人生提供一份滋养。