学工部(处)2010年工作思路是:育人为本、德育为先、教育靠前、重心下移、目标引导、自我管理、稳定安全、创新机制。进一步贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,深入开展学生的思想教育,日常管理工作,完善规范相关制度,加强学风建设和学生的道德文明教育,积极推行学生心理健康教育和自我教育、自我管理、自我服务,加强学工干部队伍建设,强化服务意识,优化育人环境,科学管理,提高广大学生思想素质和能力,努力开创学生工作新局面。
一、深入学习实践科学发展观,切实加强和改进大学生思想政治教育工作
1. 努力推动学生工作转型升级。按照学生工作总体思路,努力实现学生工作目标由“保稳定”向“保稳定、促发展”转变,思想教育从“单一化”向“立体化”转变,工作方式由“管理型”向“多向服务型”转变,工作类型由“防御型”向“发展型”转变,整体工作从“经验事务”层次向“科学规范”层次转变,全面构建具有我校特色的学生工作体系。
2. 积极探索思想政治教育新形式。在纪念日、节假日等时间,积极开展形式多样的主题教育活动,认真抓好2010届毕业生和2010级新生教育,营造优质的教育环境,增强学生的社会责任感;加强网络思想教育,拓展思想政治教育空间;重视特殊学生群体的教育和管理,探索实现心理健康教育和思想政治教育有机结合的新途径、新办法,促进学生健康成长。
3. 全面增强学生国防观念。将学生军训与国防建设、素质教育工作紧密结合,研究和开辟德育工作的新领域;进一步完善军事理论课的内容体系,加强军事理论教学师资,确保军事理论课教学迈上新台阶。
4、以先进的思想引领学生。办好《学工通讯》,加强优秀学生事迹的宣传和报道,树立典型和榜样,利用各种宣传阵地大力宣扬学生中的好人好事和先进事迹,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
5、加强学生心理健康教育,出台《安康学院大学生心理健康教育实施细则》。开展心理健康讲座、心理咨询、5.25心理健康日心理健康教育宣传等活动,做好2010级学生心理测试,把结果反馈到各院系,努力解决学生存在的心理问题。做好辅导员等心理健康教育骨干的培训,达到心理健康教育的建设目标,使广大学生真正做到“阳光思维、健康心理”,愉快地学习和生活。
6、定期进行大学生思想政治状况调查,做好学生思想动态分析。举办学生座谈会,听取学生的意见,及时发现和解决学生思想、学习和生活中存在的突出问题。
7、开展针对性强、效果好的专项教育活动。如夏季、冬季安全教育,考风考纪教育,毕业生思想教育,修身养行教育,拒绝不良行为教育等。
二、加强学生工作干部队伍建设,提高理论素养和工作水平。
1、切实加强学生工作干部理论知识的学习和业务培训,提高学历和职称层次,规范两周一次的辅导员例会制度,增强学工干部的责任感、使命感。弘扬“追求真理、勤奋敬业、努力工作”的工作作风。
2、积极选派组织辅导员参加陕西省高校辅导员培训班的学习、培训,形成校内培训与校外培训相结合,建立一支素质高、业务精、能力强的辅导员队伍,不断提升我校学生工作水平。
3、完善规范相关制度,细化考核办法,努力创造各院系和广大学生争创先进的良好氛围。
4、积极探索行之有效的学生工作机制,关心学生工作干部的学习和生活,大力支持学生工作干部在本院系开展学生工作特色活动,调动学生工作干部工作热情,使经常性的思想工作和管理工作落到实处。
三、建立健全学风建设长效机制,全力推进学风建设
1. 以本科教学评估为契机,制订完善相关规章制度,提供优良学风建设保障。
充分认识加强学风建设的重要性和紧迫性,树立“以学生为主体、以就业为导向、以质量为生命”的学风建设思路,切实加强新形势下的学风建设;召开学风建设专题研讨会,深入开展学风调研;制订出台《安康学院关于加强学风建设的实施意见》,召开动员大会,以本科教学评估为契机,出台修订相关规章制度,为建立优良学风建设提供制度保证。
2. 积极采取各项有效措施,引导学生树立优良学风。引导学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习质量,以实际行动投入到优良学风创建活动中;加强学生校纪校规教育、诚信教育、责任教育,培养学生科学严谨的治学态度;加强考风建设,严格考试纪律,采取坚决有效的措施预防和制止考试作弊行为;加强舆论宣传引导,利用班会、宣传栏、刊物、校园网等宣传阵地,营造学风建设的良好氛围。
3. 全面开展学风建设活动,推动学风建设有效开展。 通过开展优秀毕业生、“三好”、“优干”“文明班级”“文明宿舍”“单项奖励金”评选等评比表彰活动引导人、激励人,在全校形成勤奋好学、争先创优的良好氛围;组织以创建优良学风为主题的座谈会、经验交流会、主题班会、学习论坛、学科竞赛等各种活动调动同学们的学习热情,让学生在活动中巩固知识、强化技能、锻炼能力、增长才干,推动学风建设的深入开展。
四、强化文明养成教育,营造良好的育人环境。
1、在相关职能部门的组织下,以学生会干部、班团干部、大学生文明监查队、学生工作助理为依托定期和不定期的对各院系、各班进行检查和抽查,拒绝消极不良行为的存在,培养学生积极健康向上的生活情趣。
2、加强校规校纪教育,严格学生的教育管理,对各类违纪学生进行严肃处理,不断优化育人环境,促进良好校风的形成。
3、做好文明班级、文明宿舍的评选和表彰工作。
4、积极发挥学生自我教育、自我管理、自我服务作用,加强学生干部的培训和管理,举办第四期“青马工程”培训班,开展学生文明督察活动,提高学生素质,树立良好精神风貌。
5、以《安康学院院系学生工作考核试行办法》为指南,加强学生学风建设情况的调查研究,大力支持各院系开展学风建设的特色活动。
五、关心贫困学生,发挥奖、贷、助、补、减、缓的激励作用,调动学生的学习积极性。
1、认真组织实施2010年各类学生奖、助学金评定工作,充分发挥“奖、贷、助、补、减、缓”资助功能和教育引导功能,激发学生的学习热情和积极进取的精神。
2、完善贫困生档案,规范勤工助学岗位,做好贫困学生困难补助和“绿色通道”工作,使更多的贫困学生得到救济,并能顺利完成学业。
3、大力宣传各种资助政策,指导贫困学生做好生源地助学贷款,积极推进生源地助学贷款工作,努力拓宽资金来源,争取社会资金,把扶贫帮困工作做的更好。
4、在做好各项学生奖、贷、助、补、减、缓工作的同时,会同各院系和有关部门积极做好学费收缴工作。
六、加强法制教育和安全教育,做好安全稳定工作。
1、提高认识,落实责任,针对不同时段,做好安全预案,及时下发相关安全规定和要求,形成突发事件查处和常规监督防范相协调的机制。
2、结合学生中的典型案例,针对不同时段和群体进行法制教育和安全教育。
3、及时排查学生中不稳定因素和安全的隐患,加强教育管理,加大力度治理学生通宵上网、校外住宿及酗酒、赌博、打架等违纪行为,维护良好校园秩序。
4、会同后勤集团做好公寓的各项管理工作。加强检查力度,对违犯规定行为严肃处理,发挥学生的自我管理作用,逐步推进学生党、团组织进公寓。同时,增强服务意识,为学生的生活提供方便。使学生公寓真正成为“学生之家”。
七、加强理论研究,提升管理工作层次
召开学生工作研讨会,根据学工干部的特长、兴趣爱好,将其分为若干个课题小组,如:思想政治教育课题组、军事理论及国防教育课题组、心理健康教育课题组等。努力创造条件和争取政策支持,鼓励学工干部申报有关科研课题,加强理论研究。
八、认真做好2010级新生接待、学生毕业离校教育、军训、学生档案管理与转递、火车票磁卡充值、教师资格证、学生证、医疗证、保险理赔、评估资料的收集与整理等常规工作。
九、积极完成学校党委、政领导交办的各项工作任务。
中共安康学院委员会学生工作部(处)
2009年12月22日